Infotid: En lærer strekker hånda i været og forteller at det har blitt et stort problem med at både Face book og mobiltelefoner brukes i timene og de brukes til å jukse under prøver. En annen lærer kan bekrefte at det stemmer. Han har hatt undervisning med en elev og det var ikke vanskelig å se at det var veeeldig mange som var pålogget i timen… Hva skal vi gjøre? Kan vi ikke bare stoppe tilgangen når vi har prøver? Vi kan sette opp ei kurv og samle inn alle mobiltelefoner når skoledagen starter. Men, da får vi jo problemer om noen telefoner forsvinner eller blir ødelagt i løpet av dagen.
Det er ikke tvil om at lærerne opplever dette som problematisk. Forslagene til løsning vil jo gi umiddelbar virkning i forhold til det opplevde problemet. Men om digitale hjelpemiddel er kommet for å bli. Sett at det ikke finnes noen vei tilbake. Sett at vi faktisk må forholde oss til at Trondheim kommune faktisk ikke vil stenge nettilgangen. Løsningen bør jo ivareta både elevenes behov for å bruke de digitale mediene, den bør redusere lærernes frustrasjon, den bør sikre fokus på læring. Hvordan skal vi da gå fram for å løse dette problemet? Hvor skal skolelederen starte for å kunne finne en løsning på denne utfordringen?